Í þessari handbók er leitast við að dýpka skilning þeirra sem starfa með nemendum með ADHD, einkum á grunnskólastigi, og bent á leiðir til að mæta þörfum nemenda í samsatarfi við foreldra og þjónustustofnanir ríkis og sveitarfélaga. Gagnlegar upplýsingar, hagnýt ráð og sannreyndar aðferðir sem nýtast vel.